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今我二人并无功名在身，空有抱负，无处施展啊，如今坚之乃是二品的命官，日后前程不可限量，我大清步履维艰，变法一事，还是要靠向坚之你这样在朝中威名素重之人才能推动的开啊。”
梁启超在一旁也说道：“坚之，这里也没有外人，我二人对贤弟早就神往已久，如今这变法之事，正要向您请益，回头，我看到老师，也好向老师回禀，不然的话，入宝山而空手回，老师必然是要训诫我的。”
张毅笑道：“那如此，小弟就在两位仁兄面前放肆一回了reads;。小弟以为，强国之要，在于强兵，强兵只要在于兴科技，兴科技只要在于改教育，而如今，大清的教育，已经不再适应目前世界发展的潮流了。中国之教育乃是以科举为本，读五经，晓四书，殊不知，西方诸强之所以船坚炮利，所向披靡，正是靠的科技，工程、火器，机械等诸科，为文从政只是其中之一而已。没有上述学科的兴起，西方诸强的经济发展不会如此迅速，军事不会如此强大，所以我们要改的就在教育之上。但是教育涉及到的是一个国家的根本，如今的体制不改，不可能对教育进行根本性的改制。”
谭嗣同皱皱眉头，说道：“坚之，你说的话，我有些懵懂，如何到底该先行做哪一件？”
张毅答道：“首先重重之重是强兵，没有强大的军事力量，列强随时可以来侵略我们，我们在变法改制的同时，必须确保有一股强大的军事力量，能够使我们不受侵略，保证我们二十年的和平时期。这样我们就有精力推进变法，改革民生，这是国家中兴的保证。第二，我们要改革现行的国家体制，英吉利与德意志乃是君主立宪，法兰西与美利坚乃是民主共和，皆有可取之处，主要的是我们的体制落后了，不进行变法一切的强国理念都是白扯。”
梁启超问道：“坚之，我老师康南海以为我大清应当多多向俄日学习，两个国家原本都是落后的国家，自变法以来，日益强盛，多有可借鉴之处，您意下如何？”
张毅哈哈大笑，说道：“卓如兄，你知道小弟在从戎之前是做什么的？”
梁启超皱皱眉，说道：“这个，小兄当真不知道。”
张毅接着说道：“弟兄自幼父母不在人世，为恩师抚养成人，十岁时，便被恩师带着周游列国，从日本到俄国到德意志到法兰西再到英吉利，最后抵达美利坚，历时八载，一边随恩师学艺，一边考察列国风情，深入了解西方列强如何兴起，怎样变法自强，直到前年恩师病重，方才归国，这异国漂泊八年，方才有了这身见识。西方之强，首先在于经济，其次在于科技，再次在于体制，其兴者，不在于国之领袖，而在于民生，是民间开矿设厂，推动了所有行业的发展，为何他们愿意开矿设厂？因为利益攸关，能赚到钱财。反观我大清，在民间老百姓想赚钱吗，想，想开厂矿吗，想，有矿产吗，中国地大物博，有的是矿产，为何没有多少矿厂，朝廷不允许啊，这就是体制的落后，我们没想着怎么样是老百姓富裕起来，没想着是经济发展起来，却总想着向着老百姓收税，如何能够强大的了？”