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林提供了很好的掩护，这些掩护对我们造成了很大的威胁。”蒙毅解释到。
“所以，他们想到了使用火攻？”尚文直接问道。
“是的，就是这样。”蒙毅说到。
“他们原本计划使用大量的燃烧弹，但是这种炸弹数量严重不足，一年也生产不了多少，于是他们想到了使用燃油，然后大量的倾倒，接着用少量的燃烧弹点燃，这样的话，大火就会有效的封锁高句丽人的撤退，我们也能有效的完成战术上的任务。”蒙毅说到。
“嗯。好吧，立即让铁路部门解决这个问题。”尚文听完之后，原本想要说，他们就这样把大片的森林给放火烧掉了。但想了想。，不能因为大量的放火烧掉对方的森林而停止这样的军事行动。这样的话，反而对自己不利了。尚文无奈只能同意这样的方案。
蒙毅点点头去解决这件事情。而尚文想到这件事情。只是摇摇头。
韩国新郑。
“我们通过电报了解到。楚国方面希望得到秦国在军校方面的支持，他们想要培养大约五百名左右的军官。这些军官来自秦军军校。”张良报告到。
“我们的军校也可以培养他们怎样作战？”韩淑说到。从战略上考虑。培养军官，就可以培养出该国军队主要军官团体对韩国的好感，对于这样一件事情。韩淑认为韩国有必要这样做。
“只是，在具体的教学方面，我们无法超过秦国，而且秦国的教学方法，我们也是学来的，我们无法超越。”张良担心的说到。
“的确是，我们无法超越，但别忘了。秦国人的教学，楚国人一定能够用的上吗？”韩淑这时候问道。
“秦国的教学都是基于他们的研究而教学的，秦国人是一个什么样的武器装备，我们能够比吗？不能比。”韩淑摇头说到。
“秦国人的武器装备高出我们很多。他们的战术要比我们优秀很多，这样的训练，这样的教学，楚国人就是学了。也是白学。因为他们没有这样的武器，反而会让他们僵化很多。”韩淑放下手中的笔说到。
“而我们，我们的教学就比较实际多了。最重要的是，我认为，楚国要的军官，不是会打仗的军官，要的是那些非常有忠心的军官，就是那些对楚王十分效忠的军官。我们可以这样教授出来啊。而且。”韩淑说到。
“而且，我们的教学也十分的便宜。要比秦国人教学十分的实用，对于这样的教学，我个人认为，楚国应该没有拒绝的理由。最重要的是，很多东西，我们可以援助他们。”韩淑说到。
“嗯。”张良从各个方面考虑。认为韩淑的想法是正确的，最起码从楚国的角度来看，这样算的话，非常的划算。
“实在是不行的话，我们可以让我们来训练军官团，对于打仗的事情，就交给那些士官团来解决。我认为这也是一种十分要紧的方法。”韩淑紧接着抛出了一个这种方案。这个方案对楚国同样有很大的吸引力。在韩国看来，军官只是负责如何打仗，而士官才是作战的主心骨。