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窗台上的向日葵

清晨的第一缕阳光穿过教学楼的走廊，落在三楼最角落的那间教室。

靠窗的位置，总是放着一盆小小的向日葵，叶片翠绿，花盘微微朝着太阳的方向，安静又明亮。

这盆向日葵是林清种下的。

她是班里最不起眼的女孩，性格内向，不爱说话，成绩中等，总是独自坐在角落，像一株藏在阴影里的小草。

父母常年在外打工，她跟着奶奶生活，心里藏着说不出口的孤单，常常望着窗外发呆，觉得自己和热闹的世界隔着一层看不见的墙。

那天班会，老师让大家写下心愿，林清握着笔，沉默了很久，才在纸上轻轻写下：我想成为一个能被看见的人。

她把纸条折好，藏进课本，没有告诉任何人。

放学打扫卫生时，她在花坛边捡到了一株被风吹落的向日葵幼苗，嫩黄的芽尖带着倔强，她小心地捧回教室，栽进塑料花盆，放在自己的窗台上。

从那天起，林清每天都会细心照顾这株向日葵。

清晨浇水，午后转动花盆，让它始终对着阳光。

她常常对着向日葵小声说话，说学习的烦恼，说对父母的想念，说心里那些不敢说出口的小情绪。

向日葵静静立着，叶片慢慢舒展，花盘一点点长大，在阳光下泛着温柔的光。

班里的同学起初没有注意到这盆花，也没有注意到角落里的林清。

直到一次月考，林清的作文被老师当作范文朗读，文字干净温暖，字里行间全是对生活的温柔期待。

大家这才发现，那个沉默的女孩，有着一颗细腻而柔软的心。

朗读结束时，教室里响起轻轻的掌声，林清低着头，脸颊微微发红，指尖悄悄碰了碰窗台上的向日葵。

之后，越来越多的同学注意到那株向日葵。

有人会在课间过来看看，有人会和林清一起照顾它，有人会和她分享学习心得，有人会拉着她一起参加班级活动。

林清慢慢打开心扉，不再总是沉默低头，她开始主动和同学交流，课堂上偶尔举手发言，脸上的笑容也越来越多。

向日葵越长越高，花盘金黄饱满，像一盏小小的太阳，照亮了教室的角落，也照亮了林清的心底。

她终于明白，自己不必藏在阴影里，就像向日葵永远朝着阳光，每个人都有属于自己的光芒，哪怕微弱，也值得被看见。

期末的文艺汇演，林清第一次主动报名，朗诵了自己写的小诗。

站在舞台中央，灯光落在她身上，她不再紧张害怕，目光温柔而坚定。

朗诵结束时，全场掌声热烈，她看见台下老师和同学温暖的笑容，看见教室窗台上的向日葵，在阳光下静静绽放。

演出结束后，林清回到教室，轻轻抚摸着向日葵的花瓣。

风从窗外吹进来，带着花香，也带着少年时光里最温柔的暖意。

她知道，这株向日葵不仅种在窗台上，更种在了她的心里，让她学会勇敢，学会向阳，学会在平凡的日子里，开出属于自己的灿烂。

夕阳西下，金色的阳光洒满教室，向日葵挺直花盘，迎着余晖，林清望着它，嘴角扬起浅浅的笑。

那些藏在心底的孤单与胆怯，早已被阳光驱散，取而代之的，是满心怀的温暖与希望。

（纯文字无标点：1502字）

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